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　　最近，駕培君玩失蹤，消失了一段時間，今天終于又大家見面了，開心！

　　今天，駕培君想和大家分享一條令人振奮的新聞——《機器人當教練，駕考學員通過考試》。沒聽錯吧？！不用教練，自學，而且一次性通過考試？是的，今天咱們就說說機器人教學的事兒~

　　1.目前駕校教學的痛點

　　相信學過車的人對此都有體會，駕培行業一直存在著“吃、拿、卡、要”現象，而且學員一犯錯就被教練一頓痛批，對此駕培君就不再贅述。要改變駕培行業的這種現象有很多途徑，比如：（1）加強教練隊伍管理；（2）推行教學互評；（3）還有就是推行機器人教學。

　　2.什么是機器人教學

　　機器人教學聽起來高大上，到底是什么鬼？其實是機器人教學是一套教學軟件，里面按照駕考教學大綱和考試要求，嵌入了整套學車教學內容，在學車過程中實時提示學員如何操作，最終教會學員開車。

　　3.機器人教學的特點

　　機器人教學能夠真正實現學員自行學車的目的，具有以下明顯特征：

　　（1）教學去教練化（教學過程中無需教練）；

　　（2）教學標準化（按照統一的教學內容進行教學，保證教學質量統一）；

　　（3）教學數據化（學員練車過程轉化一系列行為數據，幫助學員快速提高）

　　（4）教學可視化（學員能夠實時看到車輛的相對位置，增加對車輛位置的感知）

　　4.機器人教學的好處

　　對于駕校而言，機器人教學能夠幫助駕校統一教學標準，規范教學流程，給學員標準化的教學體驗；同時，由于去教練化，機器人教學還能降低駕校運營成本。

　　對于學員而言，機器人教學能夠帶來不一樣的學車體驗，學車更自信、更輕松；通過標準化課程和評判，能夠重點練習，提高學車效率。

　　5.機器人教學的監管

　　盡管機器人教學受到學員喜歡，也得到駕校的認可，但更關鍵的是需要監管層的認可。

　　從監管角度來說，機器人教學更有利于交通部進行監管，無論是學時監管，還是教學服務質量監管，機器人教學有著無可比擬的優勢。但目前交通部對駕校教練資源有明確規定，作為“大駕培時代”的新興事物，機器人教學更多地是需要在安全性、規范性上得到監管層的認可。

　　6.智能駕培時代即將開啟

　　回顧我國的駕培行業發展歷程，從最初的“師傅幫帶”，到公安系統的“培訓班”，再到后來的“駕校培訓”，駕培行業不斷規范化、市場化，如今，駕培行業開始朝著智能化的方向發展，“智能駕培”時代即將開啟！