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　　很多人會問：自動化到底是干什么的?也許是因為這個專業所要學習和掌握的知識太龐雜了，以至于自動化被稱之為萬能膠，干什么都行，卻又都不專業，很大一部分同學上到大二大三還不知道自己具體能做什么，迷茫中便選擇了轉行，希望還在迷茫中的低年級的同學看了我的文章能有所幫助。

　　自動化專業是近幾年高校教育改革中幾個控制類專業合并后形成的寬口徑專業，其實自動化就是搞控制的，用老師的話說就是控制一切可以控制的物理量，還說學自動化的人都要有控制的欲望。所謂控制就是指在工企業生產中對生產設備的輸出暫態和穩態性能指標的控制，使生產達到最優。

　　自動化本科階段所開的課程都是圍繞這一目標設置的。舉個例子，假設我們要對一臺鍋爐的水位進行控制，那么我們稱鍋爐的水位為被控量，首先，我們要對實際的系統建摸，于是便有了“系統辯識”這門課，接著我們要對輸出量進行檢測，便有了“檢測技術與自動化裝置”，接著我們要根據期望的指標設計控制系統，控制的理論和方法有很多中，基于PID參數整定的“經典控制理論”，基于計算機的“現代控制理論”“智能控制”“自適應控制”“集散控制”，對于傳統PID控制，控制系統是由電子電路搭成的，于是便要學“電路”“數模電”，對于基于計算機的控制方法，除了要學“計算機控制系統”外，掌握計算機的硬件是必不可少的，于是要學“微機原理”“單片機原理”“DSP”，軟件編程更是一定要會的“C”“匯編”“數據庫”“C++”，當然，我們還要學習編程的算法，微積分，線代，概率是基礎，還要學“數值計算方法”“復變函數”“信號與系統”，專業的軟件也是要掌握的“matlab”“PSPISE”“AOTOCAD”“PROTEL”。

　　另外，我們還要對控制對象的特性有一定的了解，受控對象一般是電機，于是有了“電機拖動基礎”“電力拖動自動控制系統”，由于受控對象大多為電器設備，所以對電器的運行控制和供電也要有所了解，于是有了“電器控制”“PLC”“工企業供電”，還有一些工程實踐中的設計和方法，就有了“過程控制”這門課。

　　總算說完了，自動化這個專業還是很有前途的，希望大家努力哦。個人感覺自動化這個專業還是挺有必要讀研的，因為本科的口徑太寬，讀研的話能夠學的更專一點。.以下幾門基礎課還是十分重要的:

　　1.高等數學(數學是以后學習各門專業課的基礎，不要以為概率論沒有用，特別是對想從事DSP(數字信號處理)工作的同學)

　　2.英語(不要以為過了4，6級就OK了，等用到的時候才覺得學的太少)

　　3.電路(基礎中的基礎，自動化專業考研科目)

　　4.自動控制理論(實現控制系統的理論基礎，自動化專業的看家科目，招牌課，考研科目)

　　5.微機原理(單片機，DSP等硬件的基礎，考研科目，不要以為匯編語言太低級，它有其它高級語言所不能比的運行速度)

　　6.C/C++ (不會編程，學會再多理論算法也沒用武之地，特別是C，一定要達到精通才行)

　　7.數/模電(基礎課，電子電路設計的基礎)

　　8.DSP/單片機/PLC(精通其中任意一種硬件的結構和編程，找份好的工作十分輕松)

　　9.matlab(一個偉大的軟件，很好的仿真平臺，可以實現各種算法，并能實時查看運行結果和各種波形，高度集成的命令，對以后要讀研的同學更是要熟練掌握)

　　10.電力電子技術(偏強電的一門課，不過十分有用，無論是考研復試還是找工作面試，都常會被問到)

　　可以從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。

　　電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,幾乎為每所工廠所必需。就具體的工作地點而言，電業局的福利好，待遇高，是掙錢的首選;然后是設計院，工作相對比較輕松;最艱苦的是工程局，因為要隨著工程地點到處跑，但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。